對台灣教育學生的問題 - 霸凌

我是一名國二的學生
我的夢想就是當國中或高中的自然科老師
但自從教育部推動零體罰後
我發覺學生真的變的很白目
嗆老師,整老師,恐嚇老師,偷玩手機,校園霸凌的都有
請問這要叫老師怎麼管教?
不能打,不能罵,稍微體罰一下就被告
請問我將來要怎麼教學生啊?
如果有接導師要怎樣才能讓學生知道錯了?
那些支持零體罰的什麼狗屁基金會根本沒接觸過比畜牲還難教的學生
根本只是為了利益嘛
以下是我想的方法
1.先跟學生說打你是為你好,然後考試時考不及格就抄錯的題目一遍,不抄就用棍子打一下(只是讓學生知道痛,不會受傷)
2.我上的每一堂課我手機要開著並錄音,把每一堂課學生講的話錄下來,如果有對老師不禮貌的字眼,髒話也是,這樣如果學生會因為我體罰他們告我,我就可以把這份錄音檔給家長看,讓家長知道是小孩先做錯事不服從管教,給家長沒用就給法官處理
3.不選小老師,怕有人賄落小老師更改小考成績
以上的方法你可能會覺得很毒,但是就算你對學生再怎麼好,只要有幾個看你不爽的就會趁你犯錯時告你,學生本來就是不可信任的
以上是我的疑問和意見,如果有其他教育方法請大大告知我吧
Update:
To:攸聿
我只是覺得學生有權告老師,老師也要有權告學生
老師在台上教書學生不聽課還嗆老師三字經,打老師
他們罵三字經老師最後都原諒你了,而那些小屁孩就因為一些根本不痛不癢的體罰而告老師
家長也是...都不先聽老師解釋,自己小孩不受教還怪老師
而且學生不打根本不會聽話
部分有自治能力的學生或許可以用講的,但那種整天打架鬧事的我覺得真的要嚴格管教
而且如果我叫學生罰抄他不抄,那就表示用講的沒用嘛,最後也只能用打的
而且我也才打一下,又不會讓他受傷,讓他知道錯了而已
Update 2:
To:攸聿
可是以前的學生用打了就會聽
現在的學生我就不信用打的沒用
當然我也不會初犯就打
如果用講的,告知家長都沒用我才會用打的
而且國(高)中師生相處的時間也才三年,我不覺得有那麼多時間可以慢慢講