我討厭我妹妹到希望她去死的地步，但不是我的問題 - 社會議題

要不要試試"忽略"當這個生物完全不存在過，不是"不理他"是徹徹底底的忽視這個人，看到他時，完全不要直視他的眼睛，當他不存在，假設沒這個人吧，因該有用吧

講話滿直別介意~她大概被寵壞了有這樣的妹妹也不能怎樣她摔東西你要嘛嗆她要嘛不甩她摔到她累了就會停了她一定會累的~我個人認為妳是個滿理性的姐姐已經很能忍了在外的話還會坐在地上鬧??到底是幾歲了?!不用多說什麼...不用理他啦直接走掉~等到她以後長大知道自己多幼稚她就會後悔了這種是除非她自己想通了也沒什麼改變方法了我認為基本上是這樣~可能是幫不到什麼忙啦==...

剛好我是妹妹也剛好小我姐四歲ㄟㄟㄟ不要叫我去死阿我想是因為你太寵他雖然我之前有一陣子也會這樣彈不至於麼嚴重建議你注意儀下看他是不是有交到壞朋友還是在學校有什麼困難想當頭頭叛逆期應該是在五升六國中時期吧我之前壓力大也會這樣不過國小應該是沒什麼問題才對應該是應為你對他太寵才會這樣ㄅ建議你不要太過於寵他對他兇點用威脅這一招例如你再怎樣我就叫老師來這一招通常都蠻有效ㄉ喔畢竟才四五年級而已嘛不要太寵他少跟他

這是我妹回答的妹妹這樣只是想引起姊姊的注意，希望姐姐可以多關心他，解決方法是要去了解他在學校的狀況，有時可能想要跟姊姊有互動，只是用錯方法這是我的回答的確，他們真的會白目到極點(俺是姐姐)，不過某些時候，會發現他們也有可愛的一面，當然因人而異，或許你妹是真的很..，但我相信，如果不是公主並就是有苦衷。解決方法是多去關心他，可以聊聊，順便解開彼此的心結，也可以藉由紙條，來傾訴彼此內心的想法，畢竟，兄弟姐��

不是您不夠包容而是包容過頭...包容要有限度...過包容表是寵!其妹妹是被您與父母寵壞了...才小六還來得及調教與指導但須方法若血型是AB或B型的就有點遲。以下方法您參考應該有效但確記處事時「錯就是錯；對就是對，不帶容忍與不忍。」才可以導正其妹的言行與舉止!AB、B型：要以逆向行駛的方式教導。例如：「拿書包一事」請她自己的東西自己揹若她不揹放地上也可...您無須替她拿因拿一次她就會賴第二次因此血型者會察言觀色。她不拿就是在�

我妹也是這樣~作姐姐ㄉ永遠吃虧!因為長輩永遠認為地地妹妹還小!作哥哥姊姊ㄉ要讓他ㄇ!而那些小ㄉ總是會做一些你不得不生氣ㄉ是...這是妳生氣反而會被指責....同樣ㄉ錯誤它卻是對ㄉ...那是因為...人ㄉ心是篇ㄉ...不可能做到絕對公平...我現在想通ㄌ..當他是空氣就行ㄌ!惹妳生氣就當沒看到他!他自然而然就會覺ㄉ無趣...就不想鬧你ㄌ!座小ㄉ總是愛玩!等它找你陪她玩時.你在跟她說:「因為你剛剛怎樣怎樣，所以我不要跟你玩」這樣他說不定就會改...��

那是因為你們寵她才會變成這樣的==你家的長輩會不會因為她最小而對她比較好對哥哥姐姐~~通常總是說~你是哥哥..你是姐姐~不要跟妹妹計較~要讓妹妹對吧?把他關在門外不讓他進家門看看她會怎樣?或者跟爸媽要求說~不要給他零用錢...等之前我妹太過分的時候~我還會吼她甚至賞她一巴掌她還會哭著找阿嬤勒她惹我媽哭的時候還覺得自己沒錯但~我就會跟他說~她什麼樣的行為不可以要求她馬上跟我媽道歉她還是會去做她不對的行為要即時糾正不要因為她

妳會檢討自己，認為自己是否有問題？就因為這樣，我以為妳的問題不大！現在的小孩，普遍家長因忙於工作，沒時間管束，二來，講究愛的教育，比較不用打罵教育，三來看了電視，好的沒學，壞的東西吸收的特別快、特別多！除了很會與家人、同學耍嘴皮外而且很會頂嘴。妳要説他們聰明也聰明？妳要説壞也壞！所以常聽學校老師們抱怨︰現在學子難教，老師難為！事實上，現在小孩，叛逆時期提前很多，以往是在國二左右，約13．4歲，現在提前

我也是有一位妹妹的人所以我可以體會妳的心情我想建議妳這時候要好好教妳的妹妹幫助妳妹妹改掉這個壞習慣順便提醒她妳這個壞習慣不改妳以後出社會要怎麼辦?還有如果妳想在出社會後交朋友那妳這一點壞習慣不改調會沒有人想跟妳交朋友那妳的人際關係會變很差喔最後我想告訴妳現在要告訴一句最實在的話那是妳現在還在讀書即使妳犯錯還會有提醒妳改掉但以後出了社會就要靠自己來改掉沒有人會像妳在讀書的時候提醒妳要改調啊!

我也很討厭妹妹，不過我跟你情況不同，你真的太寵你妹了，好像太過任性了，他沒有病啦!是家庭因素跟太寵他，偶而打他也是可以的，別太過寵他，如果你覺得他有病，可以帶她去看心理醫師

我妹是要升國一其實也差不多有時我妹也會一直狂飆髒話有的時候都晚上11.點才回來我們感情也超差的一見面說不到幾句話就開始吵有的時候也會覺得''你怎麼不去死一死''但是就是因為是自己的妹妹才會那麼生氣不然如果是別人的妹妹也只會聽了就算了不會那麼氣!!!如果你妹真的有病好了你就盡量不要多跟她正面吵架不要去管她!!她現在應該是正值青少年的反叛期吧!!我妹要升小六的時候也是這樣但我現在也是盡量不去管她久了之後關係就